Материально – техническое обеспечение и оснащенность образовательного процессав МБДОУ № 94 г. Калугисоответствует следующим требованиям:

1) санитарно – эпидемиологическим правилам и нормативам:

- к зданию (помещению) и участку образовательного учреждения;

- к водоснабжению и канализации, отоплению и вентиляции здания (помещения) образовательного учреждения (группы);

- к набору и площадям образовательных помещений, их отделке и оборудованию;

- к искусственному и естественному освещению помещений для образования детей;

- к санитарному состоянию и содержанию помещений;

- к оснащению пищеблока для организации качественного горячего питания воспитанников;

2) требованиям, определяемым в соответствии с правилами пожарной безопасности, нормами пожарной и электробезопасности, требованиями охраны труда;

3) требованиям к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей:

- оборудованы изостудия, музыкальный зал, физкультурный зал, спортивная площадка, бассейн.Имеется необходимое игровое и спортивное оборудование и инвентарь;

- групповые помещения оснащены мебелью и игровым оборудованием в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ФОП ДО, ООП ДО, индивидуальными и возрастными особенностями воспитанников;

- развивающая предметно-пространственная среда на территории включает прогулочные участки, спортивную площадку, лесополосу, огород. Оборудование современное, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, ООП ДО, с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

Доступность в ДОО осуществляется в соответствии сост. 15 Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 28.12.2022) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации".

При входе на территорию ДОО на калитке установлен домофон для дозвона посетителей на вахту. Для групп, расположенных на вторых этажах оборудован домофон на центральном входе.

Доступ к кабинетам администрации, методическому кабинету, музыкальному и спортивному залу, а также другим помещениям, расположенным на 2 этажах обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. На территории МБДОУ № 94 г. Калуги имеются информационные указатели.

В ДОО оборудованы 2 учебных кабинета:

- кабинет для проведения занятий по изобразительной деятельности;

- кабинет познавательного развития ("Детская универсальная лаборатория").

Все учебные кабинеты могут быть использованы для проведения практических занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Практические занятия с воспитанниками проводятся в групповых помещениях, музыкальном и спортивном зале, бассейне.

Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-вспомогательными материалами и соответствуют требованиям для успешной реализации образовательной деятельности.

Все учебные кабинеты могут быть использованы для проведения практических занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В ДОО имеется библиотека научной, методической, педагогической, информационной литературы для педагогов, родителей (законных представителей) воспитанников, а также детская художественная и познавательная литература. В библиотеке имеется база электронных образовательных ресурсов.

Библиотека располагается в методическом кабинете ДОО.

В библиотеку имеется доступ инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Дошкольная образовательная организация оборудована необходимыми объектами спорта:

- спортивная площадка- достаточной площади для организации двигательной деятельности детей,на которой расположены щиты для метания, лестницы для лазания, яма для прыжков в длину;

- спортивный залс необходимым для организации двигательной деятельности физкультурным оборудованием (гимнастические скамейки (3), гимнастические лестницы (4), маты (4), дуги для подлезания, мячи, скакалки, корзины для метания, мешочки для метания, кегли, фитболы, приставные лестницы и доски для упражнений в равновесии, мягкие модули для развития движений — ползания, равновесия, ходьбы и бега и др.);

-плавательный бассейн(с разделительными дорожками для плавания по подгруппам, плавательными досками, кругами, нарукавниками для обучения детей плаванию, плавающими и тонущими игрушками для преодоления детьми боязни воды, мячами, обручами, мягкими дугами для проплывания, устанавливаемыми на различной глубине и др.);

-двигательные центры в каждой группе(с мишенями для метания, скакалками, тренажерами для упражнений в равновесии, дорожками «здоровья», и др.).

Все спортивные объекты могут быть использованы инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, энциклопедии, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (презентации, образовательные мультфильмы, видеофильмы);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
• учебные приборы (компас, микроскоп, предметы для экспериментирования и т.д.);
• спортивное оборудование (скамьи, стенки, маты, балансиры, мягкие модули, и т.п.);
• технические средства обучения ( магнитофоны, мультимедийный проектор, ноутбуки, телевизоры, детский планшет, интерактивная доска, световые столы для рисования, аудиоколонка, синтезатор).

Все средства обучения и воспитания могут быть использованы для занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Организация питания воспитанников:

Для организации полноценного питания воспитанников в учреждении имеется пищеблок, работающий на сырье (все блюда готовятся ежедневно непосредственно на пищеблоке, полуфабрикаты не используются), состоящий из помещений в соответствии с требованием СанПиН 2.3/2.4.3590 - 20, оснащённый технологическим, холодильным и моечным оборудованием.

Персонал пищеблока аттестован, прошёл санитарно — гигиеническое обучение.

Приём пищевых продуктов осуществляется при наличии документов, подтверждающих их качество и безопасность.
Контроль поступающих продуктов осуществляется ответственным лицом. Результаты контроля регистрируются в журнале брокеража скоропортящихся пищевых продуктов. Продукты на пищеблоке хранятся в соответствии с условиями хранения и сроками годности.

Организация питания осуществляется на основе принципов «щадящего питания»: при приготовлении блюд соблюдаются щадящие технологии — варка, запекание, припускание, пассерование, тушение, приготовление на пару. При приготовлении блюд не применяется жарка. В ежедневный рацион питания включены все основные продукты.

Питание осуществляется на основе утвержденного 10 — дневного меню, разработанного на основе физиологических потребностей детей в основных пищевых веществах, с учетом энергетической ценности и норм питания детей.

Питание сбалансированное, соответствует возрасту детей.

Организация индивидуального питания воспитанников.

В соответствии санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, в дошкольном учреждении организовано лечебное и диетическое питание в соответствии с представленными родителями (законными представителями ребенка) назначениями лечащего врача. Индивидуальное меню разрабатывается специалистом дошкольного учреждения и согласовывается с родителями (законными представителями) воспитанника с учетом заболевания ребенка (по назначениям лечащего врача).

Выдача детям рационов питания осуществляется в соответствии с утвержденным индивидуальным меню, под контролем ответственных лиц, назначенных в дошкольном учреждении (шеф-повар, повар, калькулятор, воспитатель, младший воспитатель).

Для организации индивидуального питания ребенка родителю (законному представителю) необходимо обратиться к руководителю МБДОУ № 94 г. Калуги с заявлением о необходимости создания ребенку специальных (индивидуальных)условий в организации питания по состоянию здоровья, представив документы, подтверждающие наличие у ребенка заболевания, требующего индивидуального подхода в организации питания.

На основании полученных документов руководитель совместно с родителем (законным представителем) прорабатывает вопросы меню и режима питания воспитанника.

В соответствии с выше указанным СанПин в организации, осуществляющей питание детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании, допускается употребление детьми готовых домашних блюд, предоставленных родителями детей.

Условия для обеспечения питьевого режима в ДОО.

В дошкольной образовательной организации организован питьевой режим, обеспечивающий безопасность качества питьевой воды, которая отвечает требованиям санитарных правил:

· питьевой режим проводится в соответствии с требованиями СанПиН2.3/2.4.3590 - 20, организован с использованием кипяченой воды при условии ее хранения не более 3-х часов;

· питьевая вода доступна воспитанникам в течение всего времени нахождения в детском саду (выдается воспитателем). По желанию ребенка воспитатель или младший воспитатель группы удовлетворяет его потребность в питье.

Для сохранения и укрепления здоровья воспитанников применяются:

· режим дня на холодный и тёплый периоды года;

· варианты гибких режимов (для детей после болезни, на ненастную погоду, на время карантина в группе, и т. п.);

· гимнастика после дневного сна;

· традиционные и нетрадиционные виды утренней гимнастики (традиционная, игровая, беговая, из подвижных игр, ритмическая);

· двигательная деятельность в плавательном бассейне;

· двигательная деятельность детей в спортивном зале и на воздухе;

· двигательный режим для профилактики физического переутомления детей в течение дня;

· подвижные игры и индивидуальные занятия по развитию движений на прогулке;

· сбалансированное 4-х разовое питание.

В целях обеспечения охраны жизни детей, усиления защищенности, а также недопущения совершения террористических актов и других противоправных действий, дошкольное учреждение оснащено пожарной сигнализацией (АПС), первичными средствами пожаротушения, системой голосового оповещения о пожаре, кнопкой «тревожной» сигнализации с выводом на пункт централизованной охраны, ручным металлоискателям, системой голосового оповещения в случае возникновения чрезвычайных ситуаций. В ДОО организована охрана специализированным охранным предприятием. По периметру территории установлено видеонаблюдение, на центральной калитке установлен видеодомофон, на центральном входе - домофон.

В ходе образовательной деятельности учитываются индивидуальные и возрастные особенности воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (при их наличии). При организации образовательного процесса соблюдаются требования к объему образовательной нагрузки в соответствии с СП 2.4.3648-20.

Доступ к информационным системам и электронным образовательным ресурсам воспитанников, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется.

Собственных электронных образовательных ресурсов нет.

Информационные ресурсы - официальный сайт, стенды, родительские уголки в группах.

Любите играть в подвижные игры – переходите по ссылке:

·         https://pedsovet.su/dosug/podvizhnye_igry_dlya_detey

Любите рисовать – переходите по ссылке:

·         https://vospitanie.guru/doshkolniki/obuchenie-detej-3-4-let-risovaniyu-poshagovo

·         https://daynotes.ru/kak_nauchit_rebenka_risovat_v_3_goda/

Любите читать – переходите по ссылке:

·         https://mamontenok-online.ru/skazki/

·         https://mamontenok-online.ru/audioskazki/

·         https://audioskazki-online.ru/rasskazy

Любите танцевать – переходите по ссылке:
https://mp3party.net/collection/детская-дискотека?sort=pop

Разговоры с детьми о важном – переходите по ссылке:    

·         https://yandex.ru/turbo?text=https%3A%2F%2Fn-e-n.ru%2Fwhattoaskyorkid%2F

Любите мастерить – переходите по ссылке:

·         https://www.adme.ru/svoboda-sdelaj-sam/11-klassnyh-igrushek-kotorye-vy-mozhete-izgotovit-s-detmi-pryamo-sejchas-1411465/

Занимательная аппликация – переходите по ссылке:

·         http://semeynaya-kuchka.ru/podelki-dlya-detej-4-let-55-idej-dlya-detskogo-sada/

·         https://vdecrete.ru/razvitie/doshkolnoe-razvitie-rebenka/applikatsii-s-detmi-v-doshkolnom-vozraste-tehniki-applikatsij-prostye-idei-pervyh-applikatsij

Увлекательная лепка – переходите по ссылке:

·         https://handsmake.ru/podelki-iz-plastilina-dlya-detey.html

·         https://www.toys-4kids.ru/blog/lepim-iz-plastilina-poshagovo

Познавательное экспериментирование – переходите по ссылке:

·         https://ped-kopilka.ru/roditeljam/yeksperimenty-dlja-detei-3-4-let-v-domashnih-uslovijah.html

·         https://www.moirebenok.ua/age3-6/razvitie/15-porazitelnyh-razvivayushhih-opytov-dlya-detej/

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы могут быть использованы для занятий с детьми - инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.